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[期刊论文] 作者：董语兰,,
来源：魅力中国 年份：2017
初中数学,通过大胆想象,通过灵感和直觉,通过一题多变,一题多解,通过精心设置,问题情境,培养学生创新思维....
[期刊论文] 作者：董语兰,
来源：魅力中国 年份：2019
初中数学对学生来说是非常关键的,具有承上启下的作用,所以教师在教学时要注意教学方法,努力提高教学质量,让学生的数学水平得到全方位发展.所以在初中数学教学中应该倡导创...
[期刊论文] 作者：董语兰,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2016
《数学课程标准》明确指出:“关注学生的个体差异,有效地实施有差异的教学,使每个学生都得到充分的发展。”这是数学新课程标准对数学教育提出的要求。在教学中要始终重视学...
[期刊论文] 作者：董语兰,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2016
人文教育是素质教育的重要组成部分,它是以发展学生对社会关系、人际关系的认识和处理能力,影响学生形成一定的人生观、道德观、价值观、审美观为目的的教育。《数学课程标准...
[期刊论文] 作者：董语兰,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
概念是最基本的思维形式。数学中的命题,都是由概念构成的,数学中的推理和证明,又是由命题构成的。因此,数学概念的教学,是整个数学教学的一个重要环节。正确的理解数学概念,...
[期刊论文] 作者：董语兰,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
随着素质教育全面普及的今天,教育水平近几年来不断提高,使无数的优秀学子接受了良好的教育。但是随着时间的推移,很多问题也逐渐显现出来,其中一个重要的问题就是改变已经逐...
[期刊论文] 作者：董语兰,
来源：科幻画报 年份：2022
计算能力作为初中数学教学任务中的一个重要组成部分，不仅能促进数学学习效率和质量提升，对逻辑思维的培养也有重要的意义。但随着计算机以及移动终端在人们生活、工作及学习中的影响力越来越大，学生计算能力的训练在学习过程中越来越被忽视，对学生思维能力培养及未......
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