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[期刊论文] 作者：蒋安珍,
来源：天府数学 年份：2020
摘 要：对小学数学教学中课堂导入艺术探究，在适当的关键点给予学生引导，帮助学生顺利进入后续的教学内容，提高教学的质量。运用正确的导入方法引导小学生参与到教学活动中去，在采用不同导入方法时还应该注意其中的注意事项，把握住导入的相应原则，从而可以更顺利地开展......
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