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[学位论文] 作者：蒋宗艳,
来源：华中师范大学 年份：2023
一直以来,“难学”是立体几何的一大标签.当前的立体几何教学面临“整体教学要求降低、教学效果却更不理想”,“学生几何概念认识不足、几何定理理解不清、理性认识不够、逻辑推理能力不足”等困境.这与现行立体几何教材降低逻辑推理要求而依赖直观感知的基本理......
[期刊论文] 作者：蒋宗艳, 熊惠民,
来源：数学通讯 年份：2022
本文给出“等比数列前n项和公式”的一种教学设计,从解决特殊问题入手,逐步将问题推广,每一“特殊”情形问题的解决,都经历了“观察—归纳—检验—证明”的过程,引导学生将猜想确定为正确的结论,从合情推理上升到论证推理,在一般化的过程中完成对等比数列前n项......
[期刊论文] 作者：陈生海,蒋宗艳,吴小梅,段超,
来源：怀化学院学报 年份：2019
婴儿监护一直是家庭关心的重要问题,针对母婴分房睡却不放心的问题,以STM32F407芯片为核心设计了一种通过声音模拟监测婴儿睡眠情况的系统.通过拾音器将语音转换成电信号,经...
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