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[学位论文] 作者：蒋广场,,
来源： 年份：2007
成就动机是近现代心理学研究领域的重要课题。成就动机作为一种社会性动机，它的强弱对于教师的生涯发展来说至关重要，而成败归因和自我效能是影响成就动机的重要因素。随着教育......
[期刊论文] 作者：张建平,蒋广场,
来源：新课程研究：下旬 年份：2006
研究表明,教师自我效能是教师积极工作、追求卓越、获取成就的核心动机因素。因此,提高教学效能具有重要的现实意义。科学运用心理效应是提升教师的教学效能的一大路径,恰当...
[期刊论文] 作者：蔡延泉,蒋广场,,
来源：成人教育 年份：2007
我国当前的农村教育陷入了进退维谷的困境，它不仅不能促进我国农村社会的发展，反而成为农村实现现代化的“瓶颈”。而美国社区学院的办学模式启迪我们找到农村教育发展的新路径......
[期刊论文] 作者：蒋广场,蔡延泉,张建平,
来源：继续教育研究 年份：2007
终身教育对现代化建设及个人生涯发展具有重要意义；学习效能感可以有力地促进以自主学习为基础的终身教育。通过提高成绩、增强能力、归因训练、合理比较、增进身心健康提升学......
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