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[期刊论文] 作者：蒋新革,牛东育,,
来源：教育与职业 年份：2014
创新校企合作体制机制,依托专业实训室引进企业合建教师工作室,突破专任教师培养和企业能人聘任两大瓶颈,在生产中实现校企合作育人的目标,开创了一种高技能人才培养与社会服...
[期刊论文] 作者：蒋新革,牛东育,,
来源：中国职业技术教育 年份：2016
针对高校人才培养与社会需求脱节、难以实现产教融合培养创新型高素质技术技能型人才的现状,广州铁路职业技术学院通过创新实训室管理体制,以专业实训室为依托,与企业共建学...
[期刊论文] 作者：蒋新革,牛东育,,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
对接区域经济发展规划,定位高职院校发展思路,通过调整优化专业结构、构建技术创新平台、参与地方文化建设、推动国际合作、建立保障机制等措施,发挥高等职业教育院校的人才...
[期刊论文] 作者：蒋新革,牛东育,
来源：职教论坛 年份：2011
数字化的生存环境使得信息技术能力成为每个高职学生必备的重要就业能力。在研究型理念指导下,针对E时代构建三层次信息技术教学体系,通过强化实践教学环节、丰富实践教学模...
[期刊论文] 作者：蒋新革 牛东育,
来源：中国现代教育装备·普教 年份：2010
摘 要：布朗运动及其相关研究已经从自然科学进一步渗透到社会科学。当前计算机技术的应用成为科学研究快速、准确解决问题的方法。基于单片机的自动图像采集系统，借助Matlab处理工具对实验数据进行分析、计算，为布朗运动的深入研究提供可靠的实验数据。 关键词：......
[期刊论文] 作者：蒋新革 牛东育,
来源：中国教育技术装备 年份：2012
摘 要 剖析职业教育在社会服务中的现状，分析发达国家社区职业教育经验，对比教育投入的成效，针对性地提出构建社区职业教育体系，实施促进教育公平的措施，为实现教育的可持续发展、促进社会管理创新提供参考。 关键词 社区学院；教育公平；职业教育 中图分类号：G710......
[期刊论文] 作者：蒋新革 牛东育,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
摘 要 对接区域经济发展规划，定位高职院校发展思路，通过调整优化专业结构、构建技术创新平台、参与地方文化建设、推动国际合作、建立保障机制等措施，发挥高等职业教育院校的人才培养、技术创新、社会服务及文化传承等功能，为建设国家一流骨干高职院校、提升综合......
[期刊论文] 作者：蒋新革, 牛东育, 苏丹,,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
通过课题研究发现,高职大学生信息素养较弱,缺乏主动应用信息技术辅助工作的能力。本文设计由技能积累→技术提高→主动应用(质变)的三层次信息技术培养模式,提高高职大学生...
[期刊论文] 作者：蒋新革,牛东育,徐芳,,
来源：中国职业技术教育 年份：2016
文章结合广州铁路职业技术学院的实践探索,提出创新体制机制构建“222”协同育人平台、搭建政校行企二层管理机构、建立管理实施的系列规范制度、面向专业及合作企业开展遴选...
[会议论文] 作者：蒋新革,牛东育,刘新华,张伟,
来源：2007'中国教育信息化创新与发展论坛暨中国教育信息化理事会年会 年份：2007
以计算机网络为基础的现代信息技术教育在我国得到迅速发展,信息技术已作为师生今后学习的必备工具。通过对新疆中小学开展信息技术教育现状的分析,确定信息技术教育的发展除...
[期刊论文] 作者：蒋新革,牛东育,罗春华,乎西旦,
来源：中国现代教育装备 年份：2008
通过对在校大学生进行信息技术教育的谈话与问卷调查，结合数据分析，提出加强信息意识培养、增强信息技术能力教育等策略。...
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