搜索筛选:
搜索耗时6.5436秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：蒋旎 李君 吴永萌,
来源：设计 年份：2020
摘要：探索设计类课程的跨学科建设方式与具体内容，旨在提升学生的设计综合能力。立足我国产品设计专业发展现状，就跨学科课程建设中所面对的困境提出解决方案，并以《智能产品设计》课程的跨学科改造为例，展示了其具体实施的方法与步骤。改造后的课程，增加了设计相关的......
相关搜索：
