搜索筛选:
搜索耗时2.5265秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 16 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：蒋昊明,,
来源：天津市教科院学报 年份：2010
以SWOT和情境多元思维的理论,对天津市实验中学的组织架构进行了分析,并提出了初步的建议。在分析过程中,对学校管理的核心内容提出了自己的意见,并将现阶段遇到的新问题进行...
[期刊论文] 作者：蒋昊明,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2012
初中数学是培养学生的思维和创新能力重要而又基础的课程．新课改不断推进的形势下，教师应积极响应课改号召。改变传统教学模式的束缚，优化教学设计，放飞学生思维，寻求高效的课堂教......
[学位论文] 作者：蒋昊明,,
来源：大连理工大学 年份：2014
随着公司股权的日益分散,所有权与控制权分离的现象在世界各国企业越来越突出,引发了委托—代理问题。为了解决经理人和股东之间的利益矛盾,合理激励公司管理层人员,很多公司...
[期刊论文] 作者：蒋昊明,,
来源：新课程(上) 年份：2011
随着课堂改革的进一步深化,我们的教学模式和学生的学习方式的改革固然重要,而中学数学学习评价的改革也不容忽视。《全日制义务教育数学课程标准》中提出:"对学生数学学...
[期刊论文] 作者：蒋昊明,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
数学课程相对于语文和历史等文科性的课程,需要更多的理解、思考、推理和计算,这需要学生具有更强的学习主动性,更加活跃开阔的思维,加之数学内部知识之间的联系和逻辑性,客...
[期刊论文] 作者：蒋昊明,
来源：成长 年份：2019
随着新课改的不断深入推进,教育的目标也由单纯的知识传授,逐渐往学生核心素养培养上发展。因而,对初中物理教师而言,要紧跟教育改革的步伐,在教学中重视学生自主学习能力、...
[期刊论文] 作者：蒋昊明,,
来源：高考(综合版) 年份：2015
课堂拓展是一种基于书本内容进行延伸的教学方法,它的初衷是有效的调动学生的学习积极性和主动性,加强师生间的互动,活跃课堂氛围,并丰富教学内容,提升课堂效率。因此,近年来...
[期刊论文] 作者：蒋昊明,,
来源：数学大世界(下旬) 年份：2017
近年来,随着我国教育体制改革的不断推进,学校在培养学生对数学知识的运用能力方面也越来越重视,特别是在如何使用教材以及教学方法的时候融入数学建模思想等方面有了一些进...
[期刊论文] 作者：蒋昊明,,
来源：东方企业文化 年份：2014
股权激励是现代公司激励的主要形式之一,现代企业理论和国外实践证明,股权激励的研究对于改善公司治理结构,降低代理成本﹑提升管理效率,增强公司凝聚力和市场竞争力起着非常积......
[期刊论文] 作者：蒋昊明,
来源：人文之友 年份：2020
近年来,伴随着新课程改革工作的深入开展,德育教育已经现阶段初中教学工作的重点内容,同时受到社会各界人士的广泛关注.新课程的培养目标要求我们,要使学生形成良好的爱国主...
[期刊论文] 作者：蒋昊明,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【摘要】 随着社会经济的不断发展，现代社会对人才的要求也发生了转变。现代社会所需要的人才，不仅要有深厚广博的理论知识，更要具备把理论知识付诸实践的能力。能力的培养关键在于基础教育，中学时期的教育是中学生能力形成的重要时期。初中物理实验课是义务教育阶......
[期刊论文] 作者：蒋昊明,
来源：考试与评价 年份：2018
【摘 要】初中生正处于情感叛逆期，容易在不良风气的影响下变坏，作为新时代下的新型班主任，必须要通过主题班会课对学生进行正确的情感教育，也就是说，新时代下，主题班会课已成为新型班主任工作的主要阵地，因此，班主任必须承担起自己担负的育人责任，寻求和总结开展主题班......
[期刊论文] 作者：蒋昊明,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：众所周知，初中阶段是学生成长成才的重要阶段，也是对学生进行德育的关键时期，这样有利于其树立正确的世界观、人生观和价值观，为日后的人生之路奠基。初中教师承担着向学生进行德育的重要任务，需要结合初中生的身心特点采取适当的教学艺术，这样才能使学生在“润物......
[期刊论文] 作者：蒋昊明,
来源：教育教学论坛·下旬 年份：2011
摘要：数学课程相对于语文和历史等文科性的课程，需要更多的理解、思考、推理和计算，这需要学生具有更强的学习主动性，更加活跃开阔的思维，加之数学内部知识之间的联系和逻辑性，客观上对学生的学习要求有所提高。 关键词：数学；教学；畏惧心理；自信 在数学的学习......
[期刊论文] 作者：蒋昊明,
来源：成长·读写月刊 年份：2018
【摘 要】现代社会对教育的要求越来越高，有效性教学受到了越来越多的关注和重视。然而要将有效性教学的理念落实到具体的教学实践中，提高教学的有效性，还需要在教学实践中进行不断地探索，并不断更新对有效性教学的理解和运用。本文简述了初中物理有效性教学实施的......
[期刊论文] 作者：蒋昊明 李云静,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】随着时代的进步，国家更2.加注重教育问题，更加注重如何塑造高素质的人才。而中学阶段是培养学生全面发展和素质教育的重要阶段。那初中教师的责任很重大，不仅仅是传授基本知识，还要对学生进行“德育”教育，同时把人文关怀融入到德育工作中。笔者就简单阐述把......
相关搜索：
