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[期刊论文] 作者：蒋永格,,
来源：陕西教育(教学) 年份：2006
提到语文教学改革，无不谈到培养学生的语文能力，并把这种能力概括为“听说读写”，以此作为语文的终极目标。我以为，“听说读写”只是语文能力的具体体现，不是教学的根本，最根本的是......
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