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[期刊论文] 作者:蒋锦虹, 来源:广西教育·B版 年份:2014
【摘 要】在中职语文教学中应用情境教学法,应遵循选材针对、启发引导、激发兴趣、语言艺术等原则,设置职业情境,巧设生活情境,利用多媒体展示情境和语言描绘情境,引发学生积极健康的情感体验,调动学习的主动性和积极性。  【关键词】中职语文 情境教学法 应用  ......
[期刊论文] 作者:蒋锦虹, 来源:广西教育·B版 年份:2016
【摘 要】对中职学生语文素养、语文教师、语文课开设和授课进行调查,提出提升中职学生语文素养的策略。  【关键词】提升 语文素养 中职学生 策略  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2016)02B-0119-02  中职语文素养是指学生在语......
[期刊论文] 作者:蒋锦虹,, 来源:新课程学习(中) 年份:2012
农村中职生基本源于农村或城镇收入较低的家庭,因为环境的影响造成学生心理不健康,教师要在教育、教学时,以人为本,面向全体同学,培养学生自信的同时激发他们的学习兴趣,并根...
[期刊论文] 作者:蒋锦虹,, 来源:新课程(下) 年份:2012
职中语文教育教学应该有自己的特点。为加强语文实践,培养语文的应用能力,从语文在生活和工作中的地位、学生的基本情况、提高教师的综合素养、学生步入社会的运用能力、凸现...
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