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[期刊论文] 作者：蒙利荣,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】学生独立思考能力的培养，是小学教育阶段的教学目标。而小学数学教学重点是培养学生知识运用能力，使学生能够运用数学知识解决与思考问题。要想实现这一教学目的，就应该结合小学数学知识内容，有针对性的采取对策，实行数学教育改革，进而培养学生独立思考能力。......
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