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[期刊论文] 作者：蒙红阳,
来源：学校教育研究 年份：2019
摘要：在小学数学教学中，教师要创设生活情境，激发学生的学习兴趣;结合实际生活，强化学生生活化数学知识;提高学生解决生活化数学问题的水平，培养学生的数学应用能力，促使学生主动学习数学知识。 关键词：浅谈;小学数学;生活化教学;做法和体会 众所周知，小学教学与......
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