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[学位论文] 作者：蒲东垚,,
来源：华中师范大学 年份：2004
高中教学,最有力的指挥棒就是高考。高考不仅是对所学知识内容的考察,更是对学生通过知识学习过程所掌握的能力、素养的考察。因此,教师在各阶段教学过程中,尤其是在高三毕业...
[学位论文] 作者：蒲东垚,
来源：华中师范大学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：蒲东垚,李陈曦,
来源：好日子 年份：2020
随着学科素养的提出，高中数学更加重视学生发现问题，利用数学知识解决问题的能力。这也对数学教师的教学提出了新的要求。仅仅关注知识点教学已不再能帮助学生提高素养并取得好......
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