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[学位论文] 作者：蒲早美,,
来源： 年份：2013
在学校转型性变革背景下,教研组长作为学校中的专业领导者和团队领导者之一,无疑也面临着一系列挑战,包括学校学科教师团队发展对其领导力的挑战,研究性教研组建设对其专业性...
[期刊论文] 作者：蒲早美,,
来源：教育科学论坛 年份：2013
由于很多关于教师职业倦怠的实证研究都是采用已有量表或问卷调查的方式展开,对于某一教师的职业生涯过程缺乏连续性研究,因此,从这方面作深入研究的空间还很大。...
[期刊论文] 作者：蒲早美,王余婷,刘菲,李晓婷,
来源：软件导刊.教育技术 年份：2009
以教育技术学专业2007级学生为研究对象，将Moodle运用到本专业选修课程《教学媒体与技术》中。通过对教师和学生使用该平台情况的调查，发现在实际使用Moodle平台的过程中还存在...
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