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[期刊论文] 作者:蒲衍曼, 来源:新作文:教研 年份:2018
从目前的小学语文课堂教学中,我们能够看到,存在部分语文教师不知道如何引导学生进行作文的仿写训练,制约了学生写作能力的提升。基于此,笔者提出“选择合适的仿写素材”“引导学......
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