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[期刊论文] 作者：蓝秀山,,
来源：速读（上旬） 年份：2018
在小学高年级数学教学中采用趣味教学法,可提高数学课堂教学的有效性,还能保持学生对数学的学习热情,提高学生的自主学习能力,使学生能够在以后的学习中更加轻松.所以,在小学...
[期刊论文] 作者：蓝秀山,
来源：大东方 年份：2018
摘要：小学高年级的学生即将进入初中阶段的学习，其数学学习效率会影响到学生后续的学习，也会对学生的思维能力、学习能力等产生一定的影响。在小学高年级数学课堂教学中，教师应坚持以人为本的原则，体现学生在学习中的主体地位，并提高学生各方面的能力，从而提高课堂教学......
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