搜索筛选:
搜索耗时2.3943秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 30 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：教育导刊 年份：2014
计算教学的价值取向直接影响着计算教学课堂教与学的行为倾向,它随着社会发展而发生了重大的变革。在对建国以来小学计算教学价值取向的变化进行深入地对比研究,得知现阶段小...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：教育科学论坛 年份：2017
数学概念是数学知识的重要组成部分,在小学数学教学中占据着重要地位。依据知识习得理论,知识习得过程主要有三个阶段,分别是知识的理解、知识的巩固与记忆、知识的运用...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：广州广播电视大学学报 年份：2014
有效的教研活动是教师成长与进步的"扶手"。针对当前很多教研活动主题针对性不强、教师参与热情不高、活动缺少平等对话等系列问题,笔者通过策划和组织开展辩课式教研活动,发...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：中小学教学研究 年份：2015
以"圆的认识"教学内容为例,从"对比研读,关注变化""把握本质,重构课堂""反思课例,分析成效"三个方面进行"有效使用新教材教学"的探析,阐述的观点是使用新教材应关注教材的变...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：广州广播电视大学学报 年份：2016
运算能力是构成数学核心素养基础层级的内容,发展小学生数学核心素养,计算内容的教学举足轻重,且影响深远。基于核心素养的视角,论述了小学数学计算教学的价值取向,认为"四基...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：教育科学论坛 年份：2004
在核心素养的视域下,引导学生进行探究性学习很重要,通过实践与反思,提出小学数学探究性学习可从优化探究内容、优化探究情境、优化探究资源、优化探究结构等四条路径着力,进...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：课程教学研究 年份：2014
一、问题的提出数学家庭作业,又叫数学课外作业,是指为完成数学教学任务,学生根据教师的布置,在课后独立完成的各种数学学习活动。家庭作业是教学活动的重要组成部分,是...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：课程教学研究 年份：2013
计算教学课是数学教学中最基本的一类课型。新课程实施十年,依然有不少教师对计算教学无所适从,出现目标定位模糊、教学过程不当,教学效率低下等系列问题。笔者通过深入课堂...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：统计与管理 年份：2016
采用心理健康测试量表SCL-90对增城区派潭镇留守小学生进行调查,了解其心理健康状况和存在问题,分析原因并提出相关对策,为提高农村留守小学生心理健康水平提供理论依据。...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：课程教学研究 年份：2016
"满堂灌""题海战术"等功利化的教学已经严重地挫伤了学生学习的积极性,小学计算教学需要按照知识习得的规律开展教学,关注学生的发展。从引导学生爱算、教会学生会算、开拓学...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：教育科学论坛 年份：2016
小学计算教学基于"四基"课程目标的有效落实,能科学地结合学习内容和学生认知水平定准教学目标,使目标直接指向学生的学习结果,以更好地起到导学、导教和导评的作用。就学生...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,
来源：中小学教学研究 年份：2016
开展"基于‘四基’和‘四能’目标的农村小学计算教学有效性研究",是基于农村小学的层面,探讨并实践《标准(2011年版)》对计算教学有效性的要求;是在聚焦计算教学的过程中,从...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,
来源：师道·教研 年份：2019
数学素养是“未来公民所必需的21世纪核心素养”之一。在教学中，教师要善于激发学生的主动性和积极性，让学生在教师的指导下，以问题解决为导向，进行观察、实验、猜测、计算、推理、验证等数学活动，引导学生用数学眼光观察世界，用数学思维思考世界，用数学语言表达世界，以......
[期刊论文] 作者：蓝艺明,,
来源：教育科学论坛 年份：2004
小学数学教育中渗透德育具有必要性和重要性,需要遵循科学的教育原则,充分挖掘小学数学教学中的德育因素,做到适度渗透、有序渗透和反复渗透,努力达成德育和智育共同发展的教...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,
来源：中小学教学研究 年份：2016
[摘 要] 开展“基于‘四基’和‘四能’目标的农村小学计算教学有效性研究”，是基于农村小学的层面，探讨并实践《标准（2011年版）》对计算教学有效性的要求；是在聚焦计算教学的过程中，从教与学的角度，致力培养农村小学生的计算兴趣、良好的计算习惯和提高学生的计算......
[期刊论文] 作者：蓝艺明,
来源：中小学教学研究 年份：2015
[摘 要] 以“圆的认识”教学内容为例，从“对比研读，关注变化”“把握本质，重构课堂”“反思课例，分析成效”三个方面进行“有效使用新教材教学”的探析，阐述的观点是使用新教材应关注教材的变化及细节的处理。 [关键词] 小学数学；研读教材；重构课堂 “圆......
[期刊论文] 作者：蓝艺明,
来源：教育科学论坛 年份：2022
精准教学源于精准的课前研究和精准的课前准备.学习活动是实施精准教学最为主要的载体.教学评价是保障精准教学的重要手段.“双减”政策下小学数学教学呼唤“精准教学”,这不单是学生学业高质量发展的需求,更是小学数学教学的时代要求和必然选择.......
[期刊论文] 作者：蓝艺明,
来源：教育科学论坛 年份：2022
精准教学源于精准的课前研究和精准的课前准备。学习活动是实施精准教学最为主要的载体。教学评价是保障精准教学的重要手段。"双减"政策下小学数学教学呼唤"精准教学",这不单是学生学业高质量发展的需求,更是小学数学教学的时代要求和必然选择。......
[期刊论文] 作者：黄伟荣,蓝艺明,
来源：福建医药杂志 年份：2010
目的研究加味泻心汤治疗消化性溃疡并上消化道出血的临床优化诊疗措施。方法以150例经内镜确诊的消化性溃疡合并上消化道出血的患者随机分为两组,其中治疗组以每5例的前4例入...
[期刊论文] 作者：蓝艺明,黄伟荣,王施君,
来源：医药前沿 年份：2004
目的：评价中医临床路径在消化性溃疡中应用的实际效果。方法对我院2012年3月1日至2013年2月28日一年以来诊治的消化性溃疡病人进行回顾性分析，对比应用临床路径（路径组）及未用临......
相关搜索：
