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[期刊论文] 作者：蓝辉煌,
来源：教学研究与管理 年份：2015
【摘 要】兴趣是学习的挚友，是学习的原动力，当一个人对某种事物发生兴趣时，他就会产生强烈的好奇心，主动地、积极地探索该事物的奥秘。从培养学生的学习兴趣入手，无疑是改变农村初中生学习美术课的一个突破口，也是提高美术教学有效性的一个重要途径。结合自身多年的......
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