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[期刊论文] 作者：蔡兴谋,,
来源：教书育人 年份：2007
数学既是一门纯理论的基础学科,需要高度的抽象思维能力,又是一个可以解决许多问题的工具。掌握数学知识,可以解决相关学科(如物理学)以及日常生活中遇到的很多问题。但是在...
[期刊论文] 作者：蔡兴谋,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：在教學实践中，我们要充分认识到尊重初中生的个性化心理特点，在农村初中学生的数学知识基础和独立思维能力上存在着较大的心理差异，对初中生的成长进行分类多层次的综合教学，对初中生的成长进行分类，以培养其独立的思维能力。 关键词：高效课堂;尊重差异;分层教......
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