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[期刊论文] 作者:蔡双法,陈锁在,, 来源:学校管理 年份:2004
我们村小虽小,但也“五脏俱全”。为增强教师的自我管理意识,调动教师参政、议政、参与学校管理的积极性、主动性,我们开展了“学规范、树榜样、当主人”的系列活动。学校每...
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