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[期刊论文] 作者：蔡广红,,
来源：中学课程资源 年份：2014
分组教学通常可以打破传统教学模式下复习旧知识、讲解新知识、成果巩固、效果核验的四步模式,让教师主导与学生主体的新型辩证关系得以展现。本文探讨了分组教学中情境和兴...
[期刊论文] 作者：蔡广红,,
来源：数学学习与研究 年份：2018
教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动.其目的是激发学生的学习兴趣,促进学生学习效率的提高.在新课程标准下的高中数学教学过程中,教...
[会议论文] 作者：蔡广红,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：蔡广红,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2013
高考立体几何中求距离和角是重点考查的内容，但有些题目直接求解比较困难．此时我们可以考虑用等体积法，构造出一个适当的三棱锥，变更该三棱锥的底面和顶点，借助体积公式化难为易，从......
[期刊论文] 作者：蔡广红,
来源：新课程·教研版 年份：2010
摘 要:作为基础教育的数学新课程改革已把算法列为高中数学课程新的双基内容之一。的确,算法学习的现实意义不容忽视,它不但能够培养学生有条理地思考与表达的能力,而且能发展学生解决实际问题的能力,并为今后学习程序设计打下基础。 关键词:高中数学 教学 ......
[期刊论文] 作者：蔡广红,
来源：数学学习与研究：教研版 年份：2010
作为基础教育的数学新课程改革已把导数列为高中数学课程的新的双基内容之一.的确,导数学习的现实意义不容忽视,其不但考查了学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力,...
[期刊论文] 作者：蔡广红,
来源：试题与研究 年份：2004
课堂练习是数学教学的重要环节之一.本文主要从目前数学课堂教学的实际出发,探讨如何设计优质的高中数学课堂练习和对数学课堂练习一些反思及体会....
[期刊论文] 作者：蔡广红,
来源：考试周刊 年份：2010
新的一轮课程改革正在神州大地上如火如荼地进行，究竟如何开展新课程课堂教学是每位教师既关注又苦恼的话题。新教材以一种全新的面貌呈现在大家面前，《普通高中数学课程标准》指出：学生应“通过不同形式的自主学习，探究活动，体验教学发现和创造的历程”，“提高数学的......
[期刊论文] 作者：蔡广红,,
来源：数学大世界(上旬) 年份：2017
评价方式多种多样,形式各异,可分为即时、过程和结果,评价的结果也可以多样:评分、成长手册、家长会、成绩单等等。怎样对学生进行最为有效的评价,是新课改不断探索和不断追...
[期刊论文] 作者：蔡广红,
来源：教育界 年份：2010
摘要 高中学生普遍反映数学难学，其主要原因是由初高中数学教材内容和教学方法的差异。多年来，高中教师都在探索和研究如何才能做好初高中数学的过渡教学。本文从高中生数学成绩分化的原因入手，结合笔者的经验，谈谈如何做好初高中数学的衔接教学。 关键词 初高......
[期刊论文] 作者：蔡广红,,
来源：语数外学习(高中数学教学) 年份：2014
高中数学知识体系中,概率统计是其中重要知识内容之一,概率统计这一数学知识同人们的日常生活密切相关,也值得学生深入学习和探究。为了提高这一知识点的教学效率,创造出高效...
[期刊论文] 作者：蔡广红,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：学生学业成绩的评定是检验学生学习情况的重要措施，传统的学生学也成绩评定只注重结果而忽视了过程，以卷子分数来评定学生的学习成果，这样的考核方式明显是不科学的。一定程度上会损害学生的学习积极性，和学生的自尊心，不符合素质教育发展的要求，不利于学生的全面......
[期刊论文] 作者：蔡广红,,
来源：智能建筑 年份：2015
现阶段,服务业态的多样化与消费模式的一体化,促使着商业地产的升级与变革,在此趋势下逐渐形成了一种休闲与商业聚集的新模式——商业综合体。商业综合体融合了商业零售、商...
[期刊论文] 作者：蔡广红,
来源：中小学教育 年份：2010
摘 要:数学概念是数学知识体系中的核心环节,也是学生的知识结构和数学认知结构的核心环节,因此高中数学概念教学具有举足轻重的作用。本文从以下三个方面进行了探讨:概念教学应由“知识型”向“过程型”转变;概念教学应由“讲授型”向“探索型”转变;概念教学......
[期刊论文] 作者：蔡广红,
来源：数理报（学习实践） 年份：2020
摘要：我国正全面推行高中新课程改革，而新课程标准也对课堂教学提出了新的要求[1]。可是该如何评价课堂教学，成为当前高中教学改革亟需解决的问题。在高中数学课堂中，教师需要积极探索实施有效的课堂教学评价策略，助力学生健康成长。本文从多元化评价、过程性评价、......
[期刊论文] 作者：王志东,蔡广红,何向宗,王艳芝,,
来源：当代医药论丛 年份：2015
目的 :探讨用干法化消解法检测米粉中铁含量的准确性。方法 :对8份米粉样品中的铁含量进行检测。我们先使用干法化消解法对这8份米粉样品中的铁含量进行检测,再使用湿法化消...
[期刊论文] 作者：王志东,王凌飞,何向宗,蔡广红,,
来源：疾病监测与控制 年份：2015
耳的调查食物中毒的原因，防止类似事件发生。方法临床诊断、现场调查与实验室检测相结合。结果共有4人发病，潜伏期0．5h～1h；12份样品中，4份亚硝酸盐严重超标：精盐98．6g／100g，剩芹菜炒猪......
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