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[期刊论文] 作者:蔡建维,, 来源:小学教学参考 年份:2013
在以往的小学数学教学中,教师非常重视数学知识的教学,而很少关注这些知识和学生的实际生活有哪些联系。学生学会了数学知识,却不会解决与之有关的实际问题,造成了知识学习和知识......
[期刊论文] 作者:蔡建维,, 来源:新课程(下) 年份:2013
简约是课堂教学的一种境界,处处体现着教师的教学智慧。追求简约、灵动的课堂,呼唤数学课堂回归本色,摒弃繁杂的教学任务,已成为教师积极思考和探索的方向。Simple is a re...
[期刊论文] 作者:蔡建维, 来源:小学教学参考(数学) 年份:2013
在以往的小学数学教学中,教师非常重视数学知识的教学,而很少关注这些知识和学生的实际生活有哪些联系。学生学会了数学知识,却不会解决与之有关的实际问题,造成了知识学习和知识应用的脱节,感受不到数学的趣味和作用,这对学生实践能力和创新能力的培养是很不利的。面......
[期刊论文] 作者:蔡建维, 来源:考试与评价 年份:2018
【摘 要】随着新课程改革进程的如火如荼,课堂教学模式也被其中以学生为课堂主体的教学理念所深刻影响,进而衍生出了以小组合作学习法为主导的相关课堂教学方法,并逐步占据了课堂的主体地位。它是以学生参与学习为主的学习模式,对提高学生自主学习能力等方面有着重......
[期刊论文] 作者:蔡建维, 来源:文理导航 年份:2021
【摘 要】生活中不是没有美,只是缺乏发现美的眼。学习数学也是一样,数学家华罗庚曾经说过:“就数学本身而言,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……认为数学枯燥乏味的人,只是看到了数学的严谨性而没有体会出数学的内在美。”数学是“枯燥的美丽”,在教学时如何打破......
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