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[期刊论文] 作者：蔡新莲,,
来源：华章 年份：2010
“同课异构”就是在课程改革的新形势下旨在提升教学质量和教师专业素质的一种教研方式.本文通过对不同老师的“同课”案例的剖析对比,阐述如何在“同课异构”进行教研,查漏...
[期刊论文] 作者：蔡新莲,,
来源：数学大世界(初中版) 年份：2013
浙江教育出版社出版的义务教育教科书七年级下册数学第44页有一道例题,讲述的内容是关于用正方形、长方形纸板做成横式纸盒和竖式纸盒的配套问题.在课堂教学活动中,对此问题...
[期刊论文] 作者：蔡新莲,
来源：读写算 年份：2010
随着课程改革的深入开展，各界日益关注教师的自身成长，而找到一种促进专业成长的有效的途径便成了大家共同探究的问题。英国教育专家C.Day（2000）认为，在对教师进行专业培训，促进成长时，应该考虑与课堂教学紧密地联系在一起。“同课异构”教研活动就是在课程改革的新形......
[期刊论文] 作者：蔡新莲,
来源：农村新技术 年份：2002
１．新铁锅放些粗食盐在锅里炒黄后再擦，可除脏去锈。 ２．切过葱蒜的刀有较重的气味，用食盐末一擦，气味就消除了。 ３．磨钝刀时，先把刀放在食盐水中浸泡２０分钟，然后边磨边浇盐水，既磨得快，又可延......
[期刊论文] 作者：蔡新莲, 朱新余,,
来源：中学教研(数学) 年份：2015
2014年浙江省温州市数学中考试卷让新老初三学生都很有"喜感",它着力体现新课标精神,遵循浙江省考试说明,凸显数学学科的特质,无偏题、怪题,难度适中,梯度合理,知识面覆...
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