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[期刊论文] 作者：蔡明锋,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2013
为了提高化学作业教学的有效性,在认真布置好作业,认真批改作业的基础上,需要对作业有效地评析并要求学生对作业进行纠错整理,让学生养成良好的作业纠错习惯,这对知识的记忆...
[期刊论文] 作者：蔡明锋,,
来源：安全、健康和环境 年份：2014
以制氢装置为研究对象,分析物料及装置的火灾、爆炸危险性,制定相应的防火、防爆安全措施,从源头上降低制氢装置的火灾爆炸危险性,杜绝装置的火灾爆炸事故。...
[期刊论文] 作者：蔡明锋,,
来源：安全、健康和环境 年份：2016
介绍了国内对HAZOP和LOPA的要求和规定,通过对比各自的优缺点得出了二者的互补性,提出了二者综合评估的可行性,对炼油厂渣油加氢装置基础设计进行综合评估的分析。...
[报纸论文] 作者：蔡明锋,,
来源： 年份：
武警部队在遂行任务中,把心理战作为军事打击的配合手段,无数次神奇地发挥了“不战而屈人之兵”的巨大作用。心理战的重要性,决定了心理战训练的必要性。因此,切不可忽视心理...
[期刊论文] 作者：蔡明锋,,
来源：现代职业安全 年份：2015
随着国家经济的发展,劳动者的健康越来越受到重视,要求生产单位定期对员工进行健康体检。笔者今年体检就遇到了一个问题,并且学会了一个新的医学术语:嘌呤值。对于这个陌...
[期刊论文] 作者：蔡明锋,
来源：启迪：教育教学版 年份：2018
学习我国著名教育家叶圣陶先生的教育思想，教学中确立学生的主体地位。通过化学实验、模型教具、“导学案”等的实践，在化学教学中激发学生主体参与，营造高效课堂。本文是笔者一......
[期刊论文] 作者：蔡明锋,,
来源：石油化工安全环保技术 年份：2015
简要分析了LPG物料的危险性,介绍了LPG储罐泄漏事故引发的事故种类以及不同的数学计算模型。通过运用定量危险分析软件,针对火灾和爆炸不同级别的伤害力,着重分析了储罐泄漏...
[期刊论文] 作者：蔡明锋,
来源：中国人民教师 年份：2006
心理学认为，情感是客观事物是否符合人的需要与愿望，观点而产生的心理体验。情感包括道德感、美感，理智感，道德感又表现为爱国主义，国际主义情感，友谊感、同情心、责任心、良心，荣誉......
[期刊论文] 作者：蔡明锋,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2015
“学案导学”就是在教学过程中引导和帮助学生进行自主学习、探究的教学方法，是集教师的导案和学生的学案、练案及综合性评价于一体的教学手段.教师在教学理论与学习理论的指导下，在二度消化教材与分析学情的基础上，根据化学课程标准的要求和学生的认知水平与知识......
[期刊论文] 作者：蔡明锋,
来源： 年份：2019
摘 要：学习我国著名教育家叶圣陶先生的教育思想，教学中确立学生的主体地位。通过化学实验、模型教具、“研学案”等的实践，在化学教学中激发学生主体参与，营造高效课堂。本文是笔者一些教学实践的体会和思考。关键词：主动探究; 化学课堂; 实践中图分类号：G633.8 ......
[期刊论文] 作者：蔡明锋,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2016
通过问题激疑,实验探究,让学生参与课堂,使学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力得到提升。...
[期刊论文] 作者：蔡明锋,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2013
本文根据自身化学教学中的实践与体会，探索情感教育在化学教学中的运用，通过化学知识讲授，教师的语言运用，关注社会生活以及对学生倾注爱心的过程中实现情感教育。...
[学位论文] 作者：蔡明锋,
来源：湖北大学 年份：2004
目前，同源四倍体水稻的研究主要集中在生物学特征、生殖遗传特性等方面，而对于基因组加倍后基因表达方面的研究还较少，尤其对于四倍体水稻减数分裂时期基因表达的研究尚未见报道......
[学位论文] 作者：蔡明锋,
来源：山东科技大学 年份：2010
随着煤层开采水平的延伸和开采深度的增大,矿井受水害威胁的程度日趋严重,工作面底板突水防治工作也就更加必要和迫切。一些矿井防治水探(监)测方法已趋于成熟,比如电法勘探...
[期刊论文] 作者：蔡明锋,
来源： 年份：2021
摘 要：化学学科与人类生活、生产活动、环保等密切联系。在化学教学中开展跨学科学习，将语文表达、历史文化、环境保护、爱国主义、地理科学等融入到化学知识的学习中，培养化学思维品质、科学精神和社会责任感，形成正确的价值观。关键词：化学教学; 跨学科学习; 融合......
[期刊论文] 作者：蔡明锋,
来源：考试与评价 年份：2018
【摘 要】随着新课程改革的不断推进，教育教学中要求教师要改变传统的教学方法，丰富教学内容，确立学生的主体地位，开展有效的教学。高中化学是高中生需要学习的重点知识之一，所以教师在对高中生进行化学教学过程中，就必须使化学教学适应新课程改革的理念，改变教学方式，......
[期刊论文] 作者：蔡明锋,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
摘要：核心素养体系的构建是新一轮课程改革的重要目标。思维素养是评价学生的重要指标，高中化學教学中化学思维素养的培养要利用化学课堂，创设真实的生活情境，问题情境，营造积极参与课堂的氛围，在学生亲自动手实验探究的过程中去实施。 关键词：化学教学，思维素养，真实......
[期刊论文] 作者：蔡明锋,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：化学教学是高中课程体系中的重要内容，在学科核心素养培养目标驱动下，传统的高中化学教学模式需要作出调整和改变，我们要以新课程理念为指导，构建高中生感兴趣的教学模式，促进化学学科教学活动有效性提升。本文中笔者将集中分析新课改形式下，高中化学学科核心素养......
[期刊论文] 作者：蔡明锋,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2013
摘要：闪光教育作为吴江区汾湖高级中学的办学理念，提出已有几年，如今我校确立“寻找闪光的教育，让优秀成为一种习惯”的办学特色，发现学生的闪光点，培养学生的优秀习惯。我校的闪光教育就是从小处着手进行培养，进行激发，以小见大，以闪光瞬间定格成优秀习惯，越来越多的优秀......
[期刊论文] 作者：蔡明锋,,
来源：华人时刊(校长) 年份：2012
早在1992年,全国环境教育工作会议就提出了“环境保护,教育为本”的口号。人类进入20世纪后半期之后,由于社会的繁荣进步、人口的急剧增加、工业的迅速发达、资源的大量消耗,...
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