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[期刊论文] 作者：蔡汪洋 王磊 蔡烁,
来源：科教导刊 年份：2018
摘 要 加强大学生心理健康教育，是所有高校乃至社会各界关注的焦点；同时，也是班主任工作必须面对的课题。笔者从班级管理的视角，探讨将对学生“自我认知、情绪统制、意志磨砺、个性完善”和“学习心理知识、释放正向能量、消除心理疑虑”的引导和教育融入班主任工作......
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