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[期刊论文] 作者:蔡素莲, 来源:读写算:教育导刊 年份:2015
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[期刊论文] 作者:蔡素莲, 来源:赢未来 年份:2018
音乐教学明明教的是“美元素”,可是在传统的音乐课堂中,各个学段的音乐课堂中,学生都没有这种“美的感悟”。明明是学生的最爱,可是在进入课堂之后,就失去了所有吸引人的魅力。明......
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