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[期刊论文] 作者：蔡红恋,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
我担任低年级的语文教学工作已有几年，学生均为农村孩子，学前教育基础薄弱，普通话听说能力基本为零。第一册教材内容又相当繁重，除了要学习拼音以外，还要会认四百个生字，会写一百个......
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