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[期刊论文] 作者：蔡袁芬,,
来源：地理教学 年份：2015
上海市二期课改的核心理念是“以学生发展为本”，其具体目标就是要改变过去接受学习、死记硬背、机械训练的学习方式，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学风，培养学生搜集......
[期刊论文] 作者：蔡袁芬,,
来源：上海课程教学研究 年份：2018
单元教学设计是从宏观格局看教材,有助于改变地理教师局限于地理要素的碎片化学习,引导地理教师更加关注地理要素之间的关系。以"区域开发"单元为例,教师通过合理规划地理学...
[期刊论文] 作者：蔡袁芬,,
来源：地理教学 年份：2010
高中地理下册专题28"地理信息技术"是一个走在学科前沿的教学内容,主要涉及到遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息技术(GIS)三种技术,简称"3S"。这些技术对学生而言是新的,课程标准中要求学生能够辨别"3S"技术的相应特性,感受"3S"技术巨大的实用价值,感悟信......
[期刊论文] 作者：蔡袁芬, 段玉山,,
来源：地理教学 年份：2002
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