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[期刊论文] 作者：薛伟莉,,
来源：中外交流 年份：2020
学生深度学习的过程就是一个对新旧知识进行怀疑、重新认知的过程,学生进行深度学习就能够让自己的知识进行“承前启后”,继承原有知识的精髓并对新知识进行批判选择,从而自...
[期刊论文] 作者：薛伟莉,,
来源：探索科学 年份：2020
快乐学习课堂对小学语文教学帮助特别大,在快乐学习课堂中,学生在学习语文获得快乐的同时又能够掌握所学知识,增加学习热情.这种快乐学习课堂是当下小学语文教学所需要的.本...
[期刊论文] 作者：薛伟莉,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
作文教学在小学语文教学中有着举足轻重的作用。就小学作文教学进行了探究。Composition teaching plays an important role in Chinese teaching in primary schools. On...
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