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[期刊论文] 作者：薛力峰,,
来源：智库时代 年份：2019
高职教育的培养目标是培养高素质技术技能型人才。高职院校的校内实训室是高职院校实施职业教育人才培养的重要平台,是高职院校培养学生动手能力,训练学生操作技能和开展教学...
[学位论文] 作者：薛力峰,
来源：北京邮电大学 年份：2009
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[期刊论文] 作者：薛力峰,靳伟,
来源：教育教学论坛 年份：2020
现代学徒制通常是指将职业院校人才培养与传统的"师傅带徒弟"模式的学徒培训有机融合,由职业院校和企业合作实施人才培养的一种现代职业教育制度。文章通过对高职院校开展现...
[期刊论文] 作者：薛力峰,邢鹏,,
来源：武汉船舶职业技术学院学报 年份：2009
本文结合高职院校校内实训基地建设情况,针对自身行业办学特点,利用行业和企业两方面的优势,加强校内实训基地建设,达到了培养学生实际动手操作能力的目的,探索了高职院校校...
[期刊论文] 作者：王秀慧,薛力峰,
来源：教育教学论坛 年份：2012
高等职业教育作为高等教育体系的重要组成部分，自1998年以来取得了长足的发展。高职教育的快速发展为高职院校带来了机会，同时也带来了挑战，尤其在教学管理上的薄弱环节尤为突出......
[期刊论文] 作者：郭琪,薛力峰,,
来源：神州 年份：2014
鉴于实践教学在高职教育教学中的重要性以及目前实践教学实施过程中存在的问题,本文通过分析高职学生英语学习现状,结合当前高职英语教学的形势,提出在新形势、新理念下,当代...
[期刊论文] 作者：薛力峰,邢鹏,,
来源：恩施职业技术学院学报 年份：2009
当前经济社会迅猛发展,国家和社会对高素质、高技能人才的需求日益迫切。作为国家实用型高层次人才培养基地的高职院校担负着培养高素质、高技能应用型人才的使命。这就要求...
[期刊论文] 作者：梁雅清,薛力峰,,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2009
研究和探索继续教育发展方向是知识经济时代和市场经济条件下高校面临的新课题。继续教育具有十分重要的战略地位和现实意义，必须走市场化的发展路子，实行多元化、社会化和产业......
[期刊论文] 作者：薛力峰,叶红英,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2019
以现代学徒制试点为代表的校企合作育人的深入开展,急需招生政策的支持。开展“招生招工一体化”的考试招生录取机制研究与实践,对推动校企合作、促进职业教育发展具有重要意...
[期刊论文] 作者：马纪英,薛力峰,
来源：青海师专学报 年份：2009
作者给出了应用分部积分法的一般技巧，主要是提供了u和dv的一般选择技巧，以解决学生在使用中的困难．...
[期刊论文] 作者：马纪英,薛力峰,
来源：漯河职业技术学院学报 年份：2009
在高等数学的教学和学习中,＂分段函数＂对概念的理解有着事半功倍的作用,人们已经习惯把＂分段函数＂作为一种函数类来看待。本文通过介绍函数类的基本性质,＂分段函数＂是否具备这样的......
[期刊论文] 作者：梁雅清,薛力峰,
来源：沧州师范专科学校学报 年份：2009
构建“和谐校园”要从学校的文化建设入手。其中，客观务实的办学理念是构建和谐校园文化的灵魂：以人为本的制度文化是构建和谐校园文化的主体；和谐融洽的人文环境是构建和谐校园......
[期刊论文] 作者：薛力峰,马纪英,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2017
随着现阶段教育制度不断的推进与改革,在高职院校中也逐渐受到了深入与影响,然而在早期,大部分的高职院校还在按照传统高校招生机制来进行招生活动,这种现象渐渐开始制约高职...
[期刊论文] 作者：薛力峰,叶红英,
来源：邮政研究 年份：2021
针对校企协同育人发展现状及存在的问题,研究了校企协同育人体系的关键要素,根据石家庄邮电职业技术学院在“邮政现代学徒制”试点工作中的实践,从工学交替联动培养、促进企业教师深度参与、加强双导师队伍建设、促进学生素质能力提升、实施企业评价等方面入手,......
[期刊论文] 作者：薛力峰,刘羽,靳伟,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2020
专业是高等学校的品牌,专业设置与调整是高校进行专业建设中最重要的环节。通过研究、构建专业结构调整与退出机制,推动专业内涵建设,形成自我约束式的专业建设和专业发展模...
[期刊论文] 作者：张勇,祁科豪,薛力峰,,
来源：现代职业教育 年份：2016
鉴于基础会计课程的重要度,各高职院校都进行了“教学做”一体化的改革。但随着改革的深入,问题也随之产生。对于这些问题的解决,石家庄邮电职业技术学院基于微课进行“教学...
[期刊论文] 作者：张勇 祁科豪 薛力峰,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2016
[摘 要] 鉴于基础会计课程的重要度，各高职院校都进行了“教学做”一体化的改革。但随着改革的深入，问题也随之产生。对于这些问题的解决，石家庄邮电职业技术学院基于微课进行“教学做一体化”改革的探索与实践，就其做法、成效进行了详细的阐述，并提出了后续的完善建......
[期刊论文] 作者：王秀慧, 张翠轩, 薛力峰,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
实践考核是检验学生通过学习与实际操作之后的技能或能力的一个重要手段。它是帮助学生更好地掌握该课程内容的一种方式,是培养学生的实践能力、学习掌握该课程的辅助过程。...
[期刊论文] 作者：马纪英, 薛力峰, 吴勇,,
来源：杨凌职业技术学院学报 年份：2019
针对传统数学教材中拐点定义的缺陷,提出针对性的反例,结合一些著名著作上的论述,形成更加严格的拐点定义,并对拐点的计算方法和应用进行了总结....
[期刊论文] 作者：曹培霞,薛力峰,刘麟,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2017
在＂大众创业、万众创新＂的背景下,高职院校创新创业教育取得了一些成绩,但在创新创业理念、师资队伍建设、资金投入、课程体系建设等方面还存在一些问题,应从顶层设计入手,打造......
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