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[期刊论文] 作者：薛圣架,
来源：快乐阅读：开心辞典（上） 年份：2011
"动态生成"是《新课标》所提倡和一个重要的教学理念,它强调课堂的创新和开发过程,重视师生活动的多样性,真正体现学生的主体性。本案例通过对一道课本例题的深入挖掘,认识到...
[期刊论文] 作者：薛圣架,
来源：城市建设：下旬 年份：2011
教学实践证明，创设良好的问题情境可以激活学生的求知欲，促使学生为问题的解决形成一个合适的思维意向，使学生产生明显的意识倾向和情感共鸣，从而收到最佳的教学效益。...
[期刊论文] 作者：薛圣架,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
教学实践证明，创设良好的问题情境可以激活学生的求知欲，促使学生为问题的解决形成一个合适的思维意向，使学生产生明显的意识倾向和情感共鸣，从而收到最佳的教学效益。...
[期刊论文] 作者：薛圣架,
来源：快乐阅读 年份：2011
【摘要】“动态生成”是《新课标》所提倡和一个重要的教学理念，它强调课堂的创新和开发过程，重视师生活动的多样性，真正体现学生的主体性。本案例通过对一道课本例题的深入挖掘，认识到只要善待课堂中的“意外”，便能生成教学的精彩。 【关键词】动态生成意外过程......
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