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[期刊论文] 作者：薛本兰,,
来源：当代教研论丛 年份：2016
随着新课程改革的不断深入,我国基础教育得到很大的发展。尤其是在课堂教学中师生角色的变化,让小学生在融洽的课堂氛围中学习知识,培养能力。但是小学数学教育受传统教育的...
[期刊论文] 作者：薛本兰,
来源：小学教学参考：语文版 年份：2018
成功的语文课不仅有能够提升学生智商的教学内容，更有能够充分发展学生情商的教学空间，而感动就是教与学中师生情商发展的重要体现。语文教学应使学生在故事中感动、在评鉴语言......
[期刊论文] 作者：薛本兰,
来源：教育观察（下旬） 年份：2015
在数学教学中，教师要学会与学生相处的技巧，包括要学会“包装”自己、给学生讲故事、猜谜语、关注学生感兴趣的话题、教学生如何爱自己等。同时，教师还应该学会传授知识的技巧，包......
[期刊论文] 作者：薛本兰,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2018
[摘 要]成功的语文课不仅有能够提升学生智商的教学内容，更有能够充分发展学生情商的教学空间，而感动就是教与学中师生情商发展的重要体现。语文教学应使学生在故事中感动、在评鉴语言中感动、在读写迁移中感动、在宣泄情感中感动，如此形成循环往复以至无穷的升华......
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