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[期刊论文] 作者：虞榴音,
来源：科学咨询 年份：2018
课堂是培养学生探究精神的主阵地.如何提高科学探究教学的有效性,创设好教学情境是关键,本文从问题情境、思维情境、分层教学情境、和谐情境等四方面,论述了提高科学探究教学...
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