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[期刊论文] 作者：袁化明,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2013
兴趣是学习的先导与动机，是物理学习过程中最为活跃的要素，课堂教学是完成教学任务最主要的阵地，如何培养8-9年级学生的物理学习兴趣是每一名初中物理教师都面临的重要问题。文......
[期刊论文] 作者：袁化明,
来源：考试·教研版 年份：2013
[摘要]高效课堂是有效课堂的最高境界，它有利于实现以学生为本，充分发挥学生在学习过程中的主体性，形成良好的教学模式，改善教学现状，充分拓展教学思路。在新课程改革的背景下，教育工作者首先要对自身在教学活动中的角色进行正确的定位，全面改进教学方法，不断提高教学工......
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