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[期刊论文] 作者：袁应科,,
来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2005
所谓探究性学习,就是要在课堂教学过程中创设一种类似于科学研究的情境,让学生从问题情境中提出问题,作出假设,然后学生在自主、合作收集数学材料、数据的基础上,通过观察、...
[期刊论文] 作者：胥泽景,袁应科,
来源：课程教材教学研究：小教研究 年份：2007
随着课改的深入,课程标准得以落实.《数学课程标准(实验稿)》指出,数学要使学生'能从现实生活中发现问题,初步学会从数学的角度提出问题,解决问题'.……...
[期刊论文] 作者：胥泽景,袁应科,,
来源：课程教材教学研究（小教研究） 年份：2007
随着课改的深入,课程标准得以落实.《数学课程标准(实验稿)》指出,数学要使学生“能从现实生活中发现问题,初步学会从数学的角度提出问题,解决问题”....
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