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[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:高等教育研究 年份:2010
经过30年的不懈努力和追求,《高等教育研究》已由当初一本学校办的内部刊物发展成为如今一份全国性的学术期刊,乃至被誉为我国"高教研究的一面旗帜"。进入新世纪以来,我国高...
[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:探索与争鸣 年份:2012
大学章程是大学自治和学术自由及其现代大学制度的法律保障,是处理大学内、外部关系的基本法律依据。大学章程的制定应该基于学术自由和学术自治的原则。大学章程的具体制订...
[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:学位与研究生教育 年份:2018
研究生教育学是一门基于研究生教育实践、服务研究生教育实践并以多学科理论为基础的新兴交叉应用型学科。研究生教育学作为一门学科在我国早已存在,它是随着我国研究生教育...
[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:高等工程教育研究 年份:2012
本文认为随着中国进入中等收入国家的行列,发展速度正在降低,人口资源的红利也正在消失。如何保障中国的可持续发展而避免落入中等收入的陷阱是当前必须认真考虑的重大政策问...
[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:大学教育科学 年份:2016
学位类型的划分是影响研究生培养模式和质量的关键因素之一,目前我国研究生的学位类型简单地划分为学术型和专业型两种,未能反映职业市场对劳动力类型丰富多彩的实际需求和学科......
[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:国外社会科学 年份:2004
当代西方教育目的观评介袁本涛当我们试图具体分析当代西方各教育哲学流派的教育目的观时,遇到的第一个复杂而又棘手的问题就是教育哲学流派的划分问题。鉴于本文的重点不是探......
[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:高等理科教育 年份:2014
"教授治学"是关于现代大学制度讨论的核心话题之一,但对它的理解并不一致。文章认为,"教授治学"是指以学术自由和学术责任为价值导向的"教学科研"工作与以"学术权力和共同治...
[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:清华大学教育研究 年份:2006
本文从历史的视角,探讨了日本和韩国在建设世界一流大学进程中的政府角色问题。文章认为日本和韩国政府对建设世界一流大学的作用主要体现在通过立法来保障研究型大学在国内...
[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:清华大学教育研究 年份:2004
本文认为一个多世纪以来我国高等教育发展的一个基本特征就是依附发展 ,依附发展是几乎所有发展中国家在教育现代化初期都表现出的一个共同趋势。这种依附发展在我国高等教育...
[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:辽宁高等教育研究 年份:1999
近年来在中国的教育期刊上出现了不少探讨教育现代化理论及实践课题的文章,虽然对教育现代化是什么,并没有一个统一的看法,但已开始了有意义的起步。本文欲加入这一讨论,谈谈自己......
[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:大学教育科学 年份:2006
从我国高等学校近年来教学改革的背景出发,以2005年国家级教学成果奖获奖成果为对象,从获奖单位的区域分布、层次分布、学校类型分布以及教学成果类型分布等几个方面,具体介...
[期刊论文] 作者:袁本涛, 来源:有色金属高教研究 年份:1999
教育现代化理论研究是借用早期西方现代化理论对发展中国家教育现代模式、进程、途径、影响因素及发展战略等问题的综合研究,它始于60年代。但由于早期现代化理论的“西化”色彩......
[期刊论文] 作者:袁本涛, 来源:高等工程教育研究 年份:2004
面对全球化的严峻挑战,发展中国家的高等教育若不能取得跨越式发展将很难改变其边缘化地位,而韩国、印尼、新加坡三国高等教育的进步证明这种跨越是可能的,其重要条件之一是...
[期刊论文] 作者:袁本涛,, 来源:秘书之友 年份:1988
处于被动地位的秘书如何以主动的方式处理好与领导的关系,这对于提高机关工作效率来说是极其重要的。秘书要处理好与领导的关系,除了对领导和机关忠诚、踏踏实实、任劳任怨...
[期刊论文] 作者:袁本涛, 来源:管理观察 年份:2012
今天讲的主要内容是这样几个方面。一是职业教育发展面临的几个问题。二是职业教育体系规划与国家相关体系规划的关系。三是职业教育与城市化、城镇化关系的探讨。四是职业教...
[期刊论文] 作者:袁本涛, 来源:现代教育管理 年份:1995
高等教育在21世纪国家的兴衰中扮演着重要的角色,但是目前高校人才领域却存在诸多令人忧虑的问题,诸如:许多重要学科、技术领域的高层次人才还未形成合理的年龄梯度,短期内难以实现......
[期刊论文] 作者:袁本涛, 来源:高等工程教育研究 年份:2008
今年是中国高等教育研究制度化的30周年,为了纪念这一具有重要意义的历史事件,本文特就我国高等教育研究早期学院派的产生以及代表人物等进行了回顾和介绍;这里所谓“早期学院派......
[期刊论文] 作者:袁本涛, 来源:北京大学教育评论 年份:2011
“学科”和“研究领域”在本文中是一对并列的概念,“高等教育研究”究竟是一门学科还是一个“研究领域”的争论因其本身的特征而由来已久并将持续。根据对研究领域制度化和学......
[期刊论文] 作者:袁本涛, 来源:江苏高教 年份:2005
本文针对当前我国高等教育研究领域中对民办大学定位不清和对"985工程"质疑的观点,通过对东亚地区私立大学和国立研究型大学各自的地位与作用的分析,提出了民办大学的基本任...
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