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[学位论文] 作者:袁琴英,, 来源: 年份:2010
翻译伦理将研究重心从源语文本、目的语文本及翻译活动主体扩展到翻译的道德规范及行为准则上,使得翻译研究更具包容性。诗歌翻译的允准条件牵涉到译者在具体翻译过程中采取...
[期刊论文] 作者:袁琴英,, 来源:教育现代化 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:袁琴英,, 来源:产业与科技论坛 年份:2015
本文以立陶宛考纳斯应用科学学院为例,分析了其大学英语教学模式,并通过借鉴其精髓,综述我国大学英语教学改革政策,提出基于英语应用能力培养进行高职英语教学改革的建议:转变......
[期刊论文] 作者:袁琴英,, 来源:闽西职业技术学院学报 年份:2015
与中国相比,立陶宛高职英语教学更加完善,其成功经验值得借鉴。以立陶宛考纳斯应用科学学院为例,分析其英语教学的实践经验,并基于中国高职英语教学现状提出以下改革建议:筛选......
[期刊论文] 作者:袁琴英, 来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 在新形势下,海南省高职旅游英语教学改革不断深入,职业能力的培养越来越受到重视。本文在对海南省高职旅游英语教学改革现状做了深入调查研究后,基于“工学结合”模式对其提出了一些改革建议,以期对旅游英语人才培养有所裨益。  关键词: 海南高职院校 旅游英......
[期刊论文] 作者:黎明珠,袁琴英,, 来源:新课程研究(中旬刊) 年份:2013
基于工作过程的第三次课程改革浪潮有力地推动了高等职业教育的跨越发展。高职英语课程作为本次改革的组成部分,应注重培养学生实际运用语言的能力,将学与用有机地结合起来,...
[期刊论文] 作者:袁琴英,陈婔,, 来源:教育现代化 年份:2017
当前,职业核心能力的培养问题已在普通高校引起普遍重视,然而,对于作为高等教育重要组成部分的大学英语课程而言,课堂环境与社会需求还存在严重脱节的现象。本文以旅游管理专...
[期刊论文] 作者:袁琴英,黎明珠,魏来,, 来源:新课程研究(中旬刊) 年份:2013
随着海南国际旅游岛建设的稳步前进,旅游英语人才市场供需矛盾凸显。本文针对旅游英语人才市场现状,分析了当前高职旅游英语人才培养存在的问题,并基于“工学结合”模式对其...
[期刊论文] 作者:魏来,袁琴英,周宝富,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2013
高校传统的旅游民俗教学方法存在着教材内容陈旧,缺乏时代性、新颖性,教材种类比较缺乏,学生积极性、参与性低,课堂与课外没有很好的结合等问题,本文根据课程特点,结合学科特...
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