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[期刊论文] 作者：袁秋珍,
来源：中外教学研究 年份：2010
当班主任难免用批评的手段对学生进行教育。批评是否就是一味的板着面孔、大声训斥、挖苦数落，这些，是达不到批评的目的的。这种批评可能伤害学生，还会使学生产生逆反心理，若感到委屈，学生很可能会跟班主任顶嘴，甚至对着干，班主任的批评就达不到教育学生的目的。所以，班......
[期刊论文] 作者：袁秋珍,
来源：中外教学研究 年份：2009
随着教育改革的不断深入,在普及九年义务教育中,加强素质教育,发展非智力因素,大面积提高初中数学教学质量已迫在眉睫。学生成才不仅要依赖于智力因素,同样也要依靠非智力因素。有人研究发现众多诺贝尔奖获得者少年时代的智商大多数不是高智商,而是中等或中上等......
[期刊论文] 作者：袁秋珍,
来源：中国教研交流 年份：2012
数学是思维的体操，语言是思维的外壳，语言的正确表达对促进思维起着重要作用。教师口头表达能力的高低直接影响着学生的思维，影响着课堂教学效果。常常听到有些学生这样评价教师：“我们的数学老师解题厉害，就是说出来我们听不懂，肚子里有货倒不出。”这充分说明了语言......
[期刊论文] 作者：袁秋珍,
来源：中国教研交流 年份：2012
目前，我国中小学生的心理困扰和心理障碍日益明显。心理不健康导致他们出现自卑、孤僻、多疑、偏激等心理问题。人们肯定会为马加爵杀死自己的四名同学而震惊，也一定还记得浙江金华高二学生徐力曾因不堪学习成绩名次和家长的压力，将母亲活活砸死。这一幕幕的惨剧暴......
[期刊论文] 作者：袁秋珍等,
来源：中国教研交流 年份：2010
浅谈班主任工作 袁秋珍 班主任工作量很大，很辛苦，有时甚至疲惫不堪、彻夜难眠。但我也在班主任工作中感受到了不少乐趣，也品尝到了成功的喜悦。那浓郁的师生感情就像甘醇的陈年老酒，芳芬浓烈，余味无穷。下面笔者就班主任工作谈几点体会。 一、和学......
[会议论文] 作者：袁秋珍,杨宗香,
来源：全国内科护理学术交流会议 年份：2003
如何使护理缺陷消灭在萌芽状态,杜绝护理纠纷的发生,护士要从把握好语言关入手.护士语言对于病人来说犹如一剂良药.护士应提高自身修养,熟练掌握护理环节中的语言应用技巧,以充分发挥其在护理工作中的作用,促进病人的身心健康.......
[期刊论文] 作者：张莉, 袁秋珍, 郑凯, 杨宗香,,
来源：护理学杂志 年份：2002
老年抑郁症是指发病在60岁以上的抑郁性精神障碍,常导致严重的情绪痛苦,从而影响病人躯体疾病的恢复及心理健康.为了探讨有效的护理方法,我科对44例伴有老年抑郁症病人在抗抑...
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