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[期刊论文] 作者：袁绪明,,
来源：课外语文 年份：2014
唐代诗人王维，是一个有着很高艺术修养的诗人，有着丰厚广博的文化素养，生前还是后世都久享盛名，故有“李白是天才，杜甫是地才，王维是人才”之说。...
[期刊论文] 作者：袁绪明,,
来源：甘肃教育 年份：2007
为进一步提高初中学生的理解能力，解决物理问题的综合能力。在教学中引导学生解决实际问题时．要注意培养学生对题目中隐含条件准确定位能力、识破“陷阱”的能力、跳出解题误区......
[期刊论文] 作者：袁绪明,
来源：甘肃教育 年份：2012
[关键词]写作；阅读；观察；积累素材；合作精神 [中图分类号]G633.34[文献标识码]A [文章编号]1004—0463(2012)05—0088一01 初中语文新课程标准要求学生在写作时要感情真挚，力求表达自己的独特感受和体验；根据表达的中心，选择恰当的表达方式；合理安排内容的先后......
[期刊论文] 作者：袁绪明,
来源：课外语文·教研版 年份：2014
【摘要】唐代诗人王维，是一个有着很高艺术修养的诗人，有着丰厚广博的文化素养，生前还是后世都久享盛名，故有“李白是天才，杜甫是地才，王维是人才”之说。 【关键词】王维诗；风格艺术；热情豪放；闲情逸致；音乐美；绘画美 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 唐代诗......
[期刊论文] 作者：袁绪明,
来源：甘肃教育 年份：2007
〔关键词〕 隐含条件；误区；方法；初中物理 〔中图分类号〕 G633.3〔文献标识码〕 Ｃ 〔文章编号〕 1004—0463（2007）1１（Ａ）—0053—01 为进一步提高初中学生的理解能力，解决物理问题的综合能力。在教学中引导学生解决实际问题时，要注意培养学生对题目中隐含条件......
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