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[期刊论文] 作者：袁革霞,,
来源：小学教学参考 年份：2012
为培养小学生的创新精神和实践能力,培养孩子的科学志趣,引导学生积极投身于科学探究活动之中,中国教育学会小学科学教育专业委员会和《科学课》杂志编辑部每年都会举办...
[期刊论文] 作者：袁革霞,
来源：教学月刊：小学版（数学） 年份：2003
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[期刊论文] 作者：袁革霞,,
来源：探秘(科学课) 年份：2011
在小学科学课堂教学中，教师对教学问题的设计都非常重视。然而，很多科学老师虽然重视课堂提问、重视设计教学问题，却忽略了对学生回答问题的反馈策略的研究。在实际教学中，教师的......
[期刊论文] 作者：袁革霞,
来源：探秘：科学课 年份：2013
科学课堂应该是促进学生质疑并且给予学生更多实践机会进行反馈、分析、假设、举例、处理信息的过程，这个过程是不断尝试错误、失败，甚至从头再来不断尝试的过程。美国的一位小......
[期刊论文] 作者：袁革霞,
来源：湖北教育：科学课 年份：2013
在小学科学课上经常出现学生哄抢材料的现象，导致学生不但没有完成实验，反倒影响了情绪，大大降低了科学探究的效率。出现这种现象的关键是组织教学出现了问题，如果教师合理分配材......
[期刊论文] 作者：袁革霞,,
来源：小学时代(教师) 年份：2011
借班,即借别的班级,借同校的平行班级,借同地区的不同班级,借不同地区的班级。面对陌生的班级、陌生的脸孔、陌生的环境,我们应该做些什么?如何上好科学课?这是本文要探讨的...
[期刊论文] 作者：袁革霞,,
来源：浙江现代教育技术 年份：2001
校园计算机网络与因特网的联通,使教师和学生可以快速地获取各类教学辅助资料,学校多媒体网络教室的创建,更足为组织外放式网络教学,让学生自行探索和自主学习提供了优越的...
[期刊论文] 作者：袁革霞,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2012
“错误”现代汉语词典这样解释:不正确与客观实际不符合或不正确的事物、行为。显然错误的反义词是正确。语文老师,看见错误一定想办法让孩子订正错误;数学老师,布置作业不断...
[期刊论文] 作者：袁革霞,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2012
小学科学课程标准中明确提出了“科学学习要以探究为核心”的基本课程理念。探究既是小学生科学学习的主要方式,也是科学学习的目标。“以探究为核心”的小学科学课堂,提倡把...
[期刊论文] 作者：袁革霞,
来源：科学课 年份：2004
科学课试教一年多了,总感觉上完科学课很累,更何况连续上完3堂科学课,更是累上加累。我常想为什么科学课上得这么累?课堂上“累”的主角是谁?当然天下没有教不好的学生,只有...
[期刊论文] 作者：袁革霞,
来源：科学课 年份：2004
我是一名小学科学教师,也是一位妈妈,有一个上幼儿园中班的儿子。科学课涉及的知识很宽泛,受学科的影响,我经常读儿童科普读物如《十万个为什么》等。有一次,我正在读《十万...
[期刊论文] 作者：袁革霞,
来源：科学课 年份：2004
下午有三堂科学课。走进教室,眼前的一幕令我惊讶:不少学生在匆匆忙忙地赶写科学活动手册。我走近孩子:“你们在做什么?”这些学There are three science classes in the...
[期刊论文] 作者：俞沅见,袁革霞（指导教师）,
来源：小学生作文：中高年级版 年份：2009
我和妈妈走在绿色的校园里，闻着大树和小草散发出的清香，十分惬意。我忍不住低头看看这些可爱的小草，忽然我发现了一个奇怪的现象：一棵桂花树下的一圈草是黄色的。再看看旁边的几......
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