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[期刊论文] 作者:褚梅林,, 来源:中国实用神经疾病杂志 年份:2012
目的探讨综合性心理干预对衰退期精神分裂症认知功能的影响。方法将60例衰退期精神分裂症患者随机分为干预组和对照组,每组30例,干预组干预20周。于干预前及干预20周末采用中...
[期刊论文] 作者:褚梅林,, 来源:当代护士(学术版) 年份:2005
目的探讨社交恐惧症(SPH)病人的心理特征,提出相应的心理护理措施。方法入院时对23例住院社交恐惧症病人给予艾森克人格问卷(EPQ)、自动思维问卷(ATQ)测试,并作有关个性特征...
[期刊论文] 作者:褚梅林,, 来源:医学信息(上旬刊) 年份:2011
目的研究归因理论对护生成就动机的影响以及成就动机与学业成绩的关系。方法培训教师与辅导员掌握归因理论,并将归因理论贯彻到教学与管理中;采用成就动机测量表(AMS)对214名...
[期刊论文] 作者:褚梅林,, 来源:学习月刊 年份:2014
学习困难是指智力基本正常的学龄期儿童学业成绩明显落后的一类综合征。其发生率在不同文化背景、社会环境和教育条件下存在差异,据国外估计,约有20%的儿童在校学习期间...
[期刊论文] 作者:褚梅林, 来源:湖南环境生物职业技术学院学报 年份:2011
护士职业形象美是护士的内在美与外在美交相辉映融为一体的整体美.护士外在美包括仪容美、服饰美、语言美、操作美和风度美,护士内在美包括心灵美与心理美.两者结合才能塑造...
[期刊论文] 作者:褚梅林, 来源:健康大视野 年份:2018
目的:探讨高职院校护理专业内科护理学项目化课程教学改革.方法:选取2017年9月-2018年6月某高职院校护理专业学习的护理生120名为研究对象,根据护理生教学方案不同分成两组,...
[期刊论文] 作者:褚梅林, 来源:当代护士 年份:1996
夫君从不赌博,却不知为何迷上了六合彩。 据夫君同学透露,他理科成绩优良,中学时期享有“数学家”美誉,故此满口理性思维。这“理性”使他在世人皆赌的今天独醒于世,不为赌所...
[期刊论文] 作者:褚梅林, 来源:医药界·学术版 年份:2015
【中图分类号】R473.7 【文献标识码】A 【文章编号】1550-1868(2015)02  精神分裂症是一种慢性迁延性疾病,随着精神科药物研究的进展,其临床治愈率明显提高,但罹病对病人的心理影响却非药物所能改善。当精神分裂症病人主要精神病性症状得到控制,自知力、认知功能逐......
[期刊论文] 作者:褚梅林,李瑶,, 来源:心理医生(下半月版) 年份:2012
精神分裂症是一类以基本个性改变,思维、情感、行为的分裂,精神活动与环境的不协调为主要特征的常见精神疾病[1].疾病进程中患者心态复杂,准确分析掌握患者不同时期的心理状...
[期刊论文] 作者:褚梅林,左梅香,, 来源:中国医药导报 年份:2010
目的:普及院内感染(院感)意识,提高院感防控技能,依法做好院感管理工作。方法:加强法律知识、院感知识与技能培训;健全院感管理体系,加强制度督查;重视"三无"精神病患者的入院处置......
[期刊论文] 作者:褚梅林, 蔡霞, 左梅香,, 来源:中国医药导报 年份:2011
目的:探讨团体心理治疗对恢复期精神分裂症患者自尊水平的影响。方法:将76例恢复期精神分裂症患者随机分为实验组(38例)和对照组(38例);实验组在常规护理之外增加团体心理治...
[期刊论文] 作者:褚梅林,龙学芬,欧玉兰,, 来源:当代护士(上旬刊) 年份:2012
目的:了解中职护生网络成瘾现状及成瘾者成就动机与人格特征,为实施干预提供依据。方法整群抽取湖南环境生物职业技术学院中职部护生60个班中1156人,先采用中文网络成瘾量表测试......
[期刊论文] 作者:褚梅林,谭贵星,廖颖, 来源:健康必读(下旬刊) 年份:2004
目的 探讨森田疗法对高三学生心理健康的影响.方法 对衡阳市某重点中学高三学生采用症状自评量表(SCL-90)测评,随机抽取86名总分≥160分的学生分为实验组(43人)与对照组(43人...
[期刊论文] 作者:褚梅林,左梅香,陈爱梅, 来源:当代护士:学术版 年份:2006
目的探讨整体护理对精神分裂症患者治疗依从性的影响。方法在整体护理病房和普通病房分别实行整体护理和常规护理,出院时选择符合标准者入组,分为实验组(117人)和对照组(105...
[期刊论文] 作者:曾智文,李翔,唐光辉,褚梅林, 来源:时代农机 年份:2017
在药物化学教学中进行创新教育对于培养新型药物化学人才具有非常重要的意义,为了实施创新型教育,教师必须具有创新意识,将学习和创新的方法教给学生,而不是简单地将知识输送给学......
[期刊论文] 作者:曾智文 李翔 褚梅林 唐光辉, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2017
【摘要】STS教育作为一种新型教育观念,它是结合专业知识与科学、技术、社会三方面发展需求来实现教学工作的,它很好的体现了职业素养目标下对学生综合素质培养的要求。有机化学教学中渗透STS教育理念,不但会改进有机化学教学模式,还会促进职校学生职业素养、创新精......
[期刊论文] 作者:刘兰春,邓爱辉,王蓉,褚梅林,曾谷青, 来源:中国实用护理杂志 年份:2016
目的编制本科护生知识管理能力测评工具,为客观评价本科护生知识管理能力提供依据。方法通过文献分析和研究小组座谈,构建知识管理能力理论维度,并据此编制本科护生知识管理能力测评工具。通过对1 139名本科护生进行调查,采用SPSS 20.0和Amos 7.0对数据进行探索性因......
[期刊论文] 作者:褚梅林,廖颖辉,佘兰,张自珍,刘琼,范祚君, 来源:健康必读(下旬刊) 年份:2004
目的 了解衡阳市中学生网络成瘾现状及其影响因素,为实施干预措施提供科学依据.方法 整群分层抽取衡阳市6所中学3042名学生,采用网络成瘾量表、90项症状清单、家庭功能量表及...
[期刊论文] 作者:褚梅林,刘媛,刘忠生,罗小宁,唐光辉,刘芳,范祚君, 来源:中国保健营养 年份:2016
[期刊论文] 作者:褚梅林,刘媛,刘忠生,罗小宁,唐光辉,刘芳,范祚君, 来源:特别健康 年份:2017
目的:探讨脑功能锻炼对轻度阿尔茨海默病患者认知功能和生活质量的影响.方法:选取衡阳市第一精神病医院老年科2015年4月至2017年4月收治的早期阿尔茨海默病患者中100例作为研...
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