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[期刊论文] 作者:覃德必, 来源:现代教育教学探索杂志 年份:2013
【摘 要】读古典感知美德续而成为美德的传承使者;形成读后感与言行对比中提升美德认知;读古典,善己身,育学子,传美德;以典为鉴传承美德;创新开发,抓校本开发新的中华传统美德新渠道。  【关键词】读古典;美德认知;开创新渠道  执教至今的我,一直觉得传承弘扬中华传统......
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