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[学位论文] 作者：解雅春,
来源：哈尔滨医科大学 年份：2012
目的：了解高危妊娠孕产妇孕期和产后焦虑、抑郁的状况，及孕产妇孕期和产后焦虑、抑郁情绪对子代气质发育的影响。 方法：搜集2010年9月至2011年6月期间于哈尔滨医科大学附属第......
[期刊论文] 作者：张敏, 解雅春, 杨蕾, 洪琴, 童梅玲, 池霞,,
来源：中国儿童保健杂志 年份：2004
目的建立快速自动命名和快速交替刺激测试(RAN/RAS Tests)学龄前本土化测试常模。方法本研究通过采用随机分层抽样调查方法,利用本土化后的RAN/RAS测试对南京市区8所幼儿园的...
[期刊论文] 作者：董菁, 程敏, 解雅春, 池霞, 万康林, 童梅玲,,
来源：全科护理 年份：2014
了解0岁~2岁婴幼儿家庭育儿情况,为制定相应干预措施和提高广大父母育儿技能提供依据,并有针对性地改进儿童保健工作,促进儿童早期全面发展。...
[期刊论文] 作者：洪琴, 池霞, 杨蕾, 张敏, 刘晓, 戴家振, 解雅春,,
来源：南京医科大学学报(自然科学版) 年份：2014
目的 :调查南京市学龄前儿童母亲育儿压力现状,并对其影响因素进行分析。方法 :采取分层随机整群抽样的方法于2011年5~6月抽取南京市主城区6家幼儿园3~6岁儿童共400名,通过自...
[期刊论文] 作者：贾佳,徐亚琴,解雅春,池霞,张昕,童梅玲,,
来源：中国儿童保健杂志 年份：2016
目的通过对南京市学龄前正常儿童语言发展水平现状的研究,了解不同年龄组、不同性别儿童的语言发展水平,以早期发现语言发育落后儿童,使之及时得到干预。方法应用Gesell发育...
[期刊论文] 作者：张敏,解雅春,杨蕾,洪琴,张蕾,童梅玲,池霞,
来源：中华实用儿科临床杂志 年份：2018
目的初步建立快速自动命名和快速交替刺激测试(RAN/RAS测试)学龄期本土化常模。方法采用随机分层抽样调查方法，利用RAN/RAS测试对南京市区8所小学的7～12岁儿童进行调查；RAN/RAS测试有6个测试条目，分别为物体、颜色、数字、汉字、数字及汉字混合、数字汉字颜色混合。......
[期刊论文] 作者：陈忆晴,朱圆圆,吴茜,解雅春,徐亚琴,池霞,
来源：江苏医药 年份：2021
目的 分析早产儿语言发育状况.方法 采用《1～6岁儿童语言发育测评量表》对103例早产儿(早产儿组)和216例正常儿童(对照组)进行语言发育评估,分析早产儿语言发育的影响因素.结果 早产儿组出生胎龄和出生体重低于对照组(P＜0.01).两组在语言理解及故事理解方面差异有......
[会议论文] 作者：戴家振, 洪琴, 张敏, 解雅春, 李希翎, 杨蕾, 刘晓,,
来源： 年份：2004
目的调查南京市主城区3—6岁学龄前儿童母亲的育儿压力,并分析相关的影响因素。方法采用简式育儿压力问卷(parenting stressindex-short form,PSI-SF)和自编基本情况调查...
[会议论文] 作者：解雅春, 袁宏伟, 庄如锦, 韩聪慧, 刘淑红, 陈素芬,,
来源： 年份：2011
妊娠、分娩是一个自然生物学过程,同时也是一个情绪、情感复杂多变期。而抑郁是孕产妇最为常见的情绪反应之一。然而对高危妊娠孕产妇来说,在同样面对妊娠生理、心理上巨...
[会议论文] 作者：洪琴, 杨蕾, 张敏, 刘晓, 戴家振, 解雅春, 姚天红,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：洪琴, 池霞, 杨蕾, 张敏, 刘晓, 张敏, 戴家振, 解雅春,
来源：南京医科大学学报(自然科学版 年份：2014
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[会议论文] 作者：解雅春,徐亚琴,梁沂,郭锡熔,童梅玲,池霞,
来源：2013中国儿童保健学术年会 年份：2013
目的 探讨学龄前注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的视觉-运动整合能力特点,比较其与同龄正常儿童的差异,为实施有针对性的早期干预方案提供依据.方法 采用1∶1病例对照研究方法选取79例4～6岁ADHD儿童及正常对照组进行视觉-运动整合评估.......
[会议论文] 作者：洪琴, 杨蕾, 张敏, 刘晓, 张敏, 戴家振, 解雅春, 姚天,
来源：中华医学会第十七次全国儿科学术大会论文汇编（上册 年份：2012
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[会议论文] 作者：洪琴, 张敏, 戴家振, 解雅春, 姚天红, 俞倩, 潘丽朝,
来源： 年份：2004
目的调查南京市学龄前儿童母亲育儿压力现状,并对其影响因素进行分析。方法2011年3月至2011年6月,随机抽取南京市主城区6家幼儿园3-6岁儿童共400名,通过自制的基本情况调...
[期刊论文] 作者：徐亚琴, 张秀萍, 池霞, 解雅春, 贾佳, 吴天琪, 王晶,
来源：临床儿科杂志 年份：2004
目的建立江苏城市1～6岁儿童语言发育常模。方法对自行研制的《1～6岁儿童语言发育测评量表》进行标准化,制定江苏城市1～6岁儿童语言发育常模,包括量表分常模、百分位常模。结果在......
[期刊论文] 作者：张青宇, 解雅春, 区嘉欣, 徐蕖, 王晶, 姜贝, 徐亚琴,
来源：中国儿童保健杂志 年份：2004
目的通过对江苏省1～6岁儿童语言名词发展的现状研究,了解不同年龄组、性别组儿童名词理解及表达的特征和规律。方法运用《1～6岁儿童语言发育评估量表》的名词测试部分,对随机抽......
[期刊论文] 作者：李悦, 葛庆云, 解雅春, 钱君, 许炘, 姚天虹, 胡小沙,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2018
目的研究早期个性化课程对儿童发育的影响。方法选取110例足月健康儿童作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各55例。对照组在常规体检时对儿童进行保健指导,观察组的儿童常...
[期刊论文] 作者：宋骏, 芮洪新, 陈忆晴, 解雅春, 童梅玲, 池霞, 张敏,
来源：中国儿童保健杂志 年份：2004
目的分析1~5岁儿童下肢骨骼发育与步态问题之间的联系,为儿科临床医生诊断儿童步态问题、提出早期干预措施提供依据。方法随机选取2012年1月-2016年12月在南京市妇幼儿童保健...
[会议论文] 作者：解雅春,洪琴,李希翎,童梅玲,张敏,郭锡熔,池霞,
来源：中华医学会第十八次全国儿科学术会议 年份：2013
...
[期刊论文] 作者：张青宇, 解雅春, 区嘉欣, 徐蕖, 王晶, 姜贝, 徐亚琴,,
来源：中国儿童保健杂志 年份：2019
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