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[期刊论文] 作者：詹华琴,,
来源：当代教育论坛 年份：2006
一、我国教育督导制度的历史我国古代的统治阶级搞政教合一，把教育看作重要的统治工具，封建帝王十分关心教育视察和监督，往往直接过问教育。早在《学记》中。就有“天子视学”、......
[学位论文] 作者：詹华琴,,
来源：浙江师范大学 年份：2006
20世纪90年代以来，我国民办中小学校迅猛发展，民办中小学人力资源管理问题逐渐被提上议事日程。走人力资源开发之路，持续不断地开发人力资源，既是民办中小学生存的需求，也是其生命......
[会议论文] 作者：杨天平;詹华琴;,
来源：2006中美教育研讨会暨首届教育领导国际研讨会 年份：2006
随着我国民办中小学校的迅猛发展，民办中小学人力资源管理问题逐渐被提上议事日程。走人力资源开发之路，持续不断地开发人力资源，既是民办中小学生存的需求，也是其生命活力之所在......
[期刊论文] 作者：杨天平,詹华琴,,
来源：现代校长 年份：2006
激励与约律是民办中小学校长人力资源管理中极其重要的一个内容。有效的激励,能极大地开发校长人力资源,提高学校工作的绩效。有效的约律,则可以充分保护师生的利益以及降低...
[期刊论文] 作者：杨天平,詹华琴,高新芝,,
来源：教育理论与实践 年份：2006
民办中小学校长的人力资源管理是民办中小学人力资源管理的重要组成部分,其内容主要包括民办中小学校长的聘用与解聘、培训与开发、评价与考核、激励与约束等。目前,我国民办...
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