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[期刊论文] 作者：詹智辉,,
来源：名师在线 年份：2019
数学学科作为促进学生综合能力全面发展的关键学科,教师在开展教育教学活动时,一定要重视对学生思维能力与创新能力的培养,除了要让学生掌握基本的数学技能之外,还需要强化学...
[期刊论文] 作者：詹智辉,
来源：读天下（综合） 年份：2018
现阶段，小学数学的教学方式受到社会的关注越来越多，由于小学生年龄较小，对其进行合理性的学习方式培养，将会对学生产生巨大的影响。传统的教学方式已经不能满足学生的需求，需要教......
[期刊论文] 作者：詹智辉,
来源：教师·下 年份：2016
摘 要：数学模型能作出先于具体经验的预见，是对以数学方式表现出来的事物规律的本质认识，归其源，究其因——数学模型源于现实的本来面貌。重视数学建模教学，有助于提高学生的应用意识。笔者从数学建模的概念入手，阐述了数学建模的现状，归纳了小学数学建模的一般步骤，总......
[期刊论文] 作者：詹智辉,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：詹智辉,,
来源：考试周刊 年份：2018
数学教学应重视学生良好数学逻辑思维的养成,通过将数形结合思想方法渗透于小学数学教学当中,不仅能够为解决疑难数学问题提供关键手段,更能够激发学生的学习兴趣,提升其数学...
[期刊论文] 作者：詹智辉,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：詹智辉,
来源：读天下 年份：2018
摘要：现阶段，小学数学的教学方式受到社会的关注越来越多，由于小学生年龄较小，对其进行合理性的学习方式培养，将会对学生产生巨大的影响。传统的教学方式已经不能满足学生的需求，需要教师进一步研究教学方法，为学生提供更加优质的课堂教学，进而提升学生的学习兴趣。本文......
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