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[期刊论文] 作者:詹智辉,,
来源:名师在线 年份:2019
数学学科作为促进学生综合能力全面发展的关键学科,教师在开展教育教学活动时,一定要重视对学生思维能力与创新能力的培养,除了要让学生掌握基本的数学技能之外,还需要强化学...
[期刊论文] 作者:詹智辉,
来源:读天下(综合) 年份:2018
现阶段,小学数学的教学方式受到社会的关注越来越多,由于小学生年龄较小,对其进行合理性的学习方式培养,将会对学生产生巨大的影响。传统的教学方式已经不能满足学生的需求,需要教......
[期刊论文] 作者:詹智辉,
来源:教师·下 年份:2016
摘 要:数学模型能作出先于具体经验的预见,是对以数学方式表现出来的事物规律的本质认识,归其源,究其因——数学模型源于现实的本来面貌。重视数学建模教学,有助于提高学生的应用意识。笔者从数学建模的概念入手,阐述了数学建模的现状,归纳了小学数学建模的一般步骤,总......
[期刊论文] 作者:詹智辉,
来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2015
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[期刊论文] 作者:詹智辉,,
来源:考试周刊 年份:2018
数学教学应重视学生良好数学逻辑思维的养成,通过将数形结合思想方法渗透于小学数学教学当中,不仅能够为解决疑难数学问题提供关键手段,更能够激发学生的学习兴趣,提升其数学...
[期刊论文] 作者:詹智辉,
来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2015
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[期刊论文] 作者:詹智辉,
来源:读天下 年份:2018
摘要:现阶段,小学数学的教学方式受到社会的关注越来越多,由于小学生年龄较小,对其进行合理性的学习方式培养,将会对学生产生巨大的影响。传统的教学方式已经不能满足学生的需求,需要教师进一步研究教学方法,为学生提供更加优质的课堂教学,进而提升学生的学习兴趣。本文......
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