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[期刊论文] 作者：詹桂莹,,
来源：速读（下旬） 年份：2015
《数学课程标准》指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境。”毋庸置疑，创设教学情境已成为新课程改革的一大亮点，至今依然......
[期刊论文] 作者：詹桂莹,
来源：速读·上旬 年份：2015
【教学内容】人教版义务教育教科书数学四年级上册第七单元数学广角“对策问题”。 【教材分析】对策问题是现代应用数学的一个重要研究对象，它在生产、科学研究以及日常生活中都有广泛的应用。教材选“田忌赛马”作为例题，是因为它是运用“对策论”最古老、最......
[期刊论文] 作者：詹桂莹,
来源：速读·下旬 年份：2015
《数学课程标准》指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境。”毋庸置疑，创设教学情境已成为新课程改革的一大亮点，至今依然是一线教师在教学中探讨的热点，遗憾的是目前许多老师创设教学情境的思维视角往往集中在......
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