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[期刊论文] 作者：詹芳菲,,
来源：小学教学研究 年份：2014
古诗词是中国传统文化的精华,也是人教版小学语文教材中一道美丽、令人流连忘返、意蕴深远的风景。其中,人教版一年级的《画》就是这道美丽风景中第一朵奇葩。这首诗以通...
[期刊论文] 作者：詹芳菲,,
来源：小学教学参考 年份：2014
低年段语文阅读教学的目标,是将工具性和人文性结合起来,渗透在课堂中,一方面是培养学生对语言文字的理解力,另一方面是引导学生通过字词训练,感悟文本,理解和领会故事和人物...
[期刊论文] 作者：詹芳菲,,
来源：中华少年 年份：2016
朦胧诗作为中国诗歌文化的重要组成部分,不仅具有伟大的艺术价值而且具有极其重要的学习价值。它在意象选择和情感表达以及艺术熏陶方面都有自己的突出特色。初中朦胧诗的教...
[期刊论文] 作者：詹芳菲,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2014
低年段语文阅读教学的目标，是将工具性和人文性结合起来，渗透在课堂中，一方面是培养学生对语言文字的理解力，另一方面是引导学生通过字词训练，感悟文本，理解和领会故事和人物形象。 如何将工具性和人文性落实到课堂教学中，使低年段语文教学彰显活力，是我关注和思考的......
[期刊论文] 作者：詹芳菲,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2014
古诗词是中国传统文化的精华，也是人教版小学语文教材中一道美丽、令人流连忘返、意蕴深远的风景。其中，人教版一年级的《画》就是这道美丽风景中第一朵奇葩。这首诗以通俗易懂的语言，描绘出一幅春意盎然却又与孩子们的生活经验完全相反的自然景象，肩负着增加孩子们......
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