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[学位论文] 作者：许卡莎,,
来源：江西师范大学 年份：2017
项目学习法是指以某个课程内容为项目开展实践,以提高学生在学习中的主人公意识,培养学生综合能力的一种方法。项目学习法与新课程改革的需求不谋而合,其在教育领域的应用范...
[期刊论文] 作者：许卡莎,,
来源：中学地理教学参考 年份：2016
“微课”是近年来教学方式的创新之措,对教师的专业素养有较高要求。对此,笔者从微课的四个特点出发,探究其制作策略,以期为中学教师微课的制作提供帮助。一、微课的内涵随着...
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