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[期刊论文] 作者：许善全,李秋玲,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
素质教育要求：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。即要面向全体，让学生全面发展。但由于各种原因导致产生的“学习困难学生”的转化，也便是教育过程中非常重要的一部分。......
[期刊论文] 作者：许善全,李秋玲,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：班主任是学校里最苦的岗位.在班主任工作中,我感触颇深,经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的.一个好的......
[期刊论文] 作者：许善全,李秋玲,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
课改为教师、为学生提供了更加广阔的天地和空间，使教育、教学理念，教师工作，学生活动都发生了巨大的变化，使学生成为教学活动的文体，“自主，合作、探究”的学习方式已经成为教学活......
[期刊论文] 作者：许善全,李秋玲,,
来源：青年时代 年份：2017
党的十八大报告指出： 倡导“富强、 民主、 文明、 和谐， 自由、 平等、 公正、 法治， 爱国、 敬业、 诚信、 友rn善” 的社会主义核心价值观， 这凝练而厚重的二十四个字， 分别从......
[期刊论文] 作者：许善全,李秋玲,,
来源：新课程(下) 年份：2013
学习兴趣是学生自觉性和积极性的核心。考虑政治课的教学特点,调动中学生的兴趣尤其重要。Learning interest is the core of students’ awareness and motivation. Consi...
[期刊论文] 作者：许善全 李秋玲,
来源：学周刊 年份：2021
摘 要：小学思想品德教学中加强生活化理念的渗透是非常必要的，也具有极强的可行性。因此，教师要注意避免传统教学中教学内容偏离生活实际的问题，要让学生感受到课堂教学中浓厚生活的特点，并结合生活中具体的元素和各种实例，帮助学生更好地理解思想品德课的内容，让他们......
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