搜索筛选:
搜索耗时0.9812秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 564 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:考试(高考文科版) 年份:2012
导数的工具性是每个"数学人"都十分清楚的,除了用它讨论函数的各种性质之外,它的另一重要应用就是证明不等式,看看近年高考试题,也许你会发现有多个省市都将与导数有关的...
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:广东教育(高中版) 年份:2013
我们将通项公式或递推公式是分段函数的数列叫做分段数列.分段数列涉及的问题往往是等差数列、等比数列及递推式确定的数列交织在一起的综合性问题,此类问题的求解有较大...
[期刊论文] 作者:许少华,
来源:数学教学 年份:2003
与最值有关的问题是圆锥曲线中的一类重要题型.在各级各类的试卷中随处可见,由于涉及的知识面广、求解的灵活性大,致使很多同学感到困难.而圆锥曲线问题又有很强的类比...
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:广东教育(高中版) 年份:2015
一、函数与方程思想的含义函数,是用运动、变化的观点来分析、研究数学中的数量关系,通过建立函数、运用函数,去观察问题、思考问题,从而使问题获得解决.函数思想是指抛...
[学位论文] 作者:许少华,,
来源: 年份:2012
目前,市场中出现了越来越多的重大的消费者受侵害案件,虽然消费者的权益保护问题可以通过民事诉讼和行政诉讼来解决,但是当纠纷已经涉及到公共利益时,这些传统的诉讼模式已经...
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:广东教育(高中版) 年份:2008
不等式充斥着整个数学空间.随意浏览一下任意一套试卷,用不等号连接的式子总是占据着"上风",这说明了不等式的应用性与重要性,也说明了不等式是永不衰退的高考热点.面对...
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:民族论坛 年份:2011
消费者协会的法律地位不仅体现在法律赋予其独立法人资格,还体现在其与政府、与企业的关系中。本文分析了消费者协会的法律地位现状及其存在的问题,并对完善我们消费者协会法...
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:广东教育(高中版) 年份:2016
解析几何由四个小知识块构成:直线与圆、椭圆、双曲线、抛物线.近三年高考在这一内容的命题都是"两小一大",分值为22分.从试题结构看,每年都是从这四个小知识块中随机的...
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:中小企业管理与科技(下旬刊) 年份:2015
随着汽车在人们生活中普及,人们对汽车的动力性和越野性要求也越来越高,随之安装四驱系统的汽车也越来越受到人们青睐。本文主要针对其汽车四驱系统匹配研究,从系统匹配、零...
[学位论文] 作者:许少华,,
来源:武汉理工大学 年份:2008
莫来石由于其优异的介电性能和高温环境中优良的中红外透过性能,能用作苛刻环境中的窗口材料。纯莫来石红外透波窗口为1-5μm,但由于Si-O截止波长为5μm,在接近5μm波段处不...
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:数学教学通讯 年份:1988
在数学题中,有很多不易被我们发现的隐含条件,一旦隐含条件被发掘出来,得到充分的利用。就会使问题迎刃而解。In mathematics problems, there are many hidden condition...
[期刊论文] 作者:许少华,
来源:考试·高考文科版 年份:2014
两种转化都不容易。首先要合理的添加一些项,然后要进行规律化的因式分解。两者有机结合,方能产生结论,本来这两种方法都是常规解法,但确实是曲径通幽。 2基本思路 出其不意 借助归纳推理,通过特殊式子、产生一般结论,再用数学归纳法证明,本是求数列通项的基本思......
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:广东教育(高中版) 年份:2017
...
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:高中数学教与学 年份:2003
...
[期刊论文] 作者:许少华,
来源:广东教育·高中 年份:2017
三角重要,主要在于三角在高考命题中以基础题与简单题为主,你不会做或者做错了,别人得满分,差距一下子就产生了.因此,要想获得高考成功,过三角这一关,面对三角题牢牢地得满分很关键.三角在近年的高考中,常规命题方式为三道客观性试题或一道客观性试题与一道答题,分数在15......
[期刊论文] 作者:许少华,
来源:广东教育:高中版 年份:2016
2016年高考离我们越来越近了,关于各大知识块的命题分析也越来越深入.仔细研究近三年全国的考题,无论是(I)卷还是(II),也无论是文科还是理科,对于立体几何的命题与分数都相对稳定......
[期刊论文] 作者:许少华,
来源:广东教育·高中 年份:2015
第一篇:函数与方程思想概述 一、函数与方程思想的含义 函数,是用运动、变化的观点来分析、研究数学中的数量关系,通过建立函数、运用函数,去观察问题、思考问题,从而使问题获得解决. 函数思想是指抛开所研究对象的非数学特征,抽象其数学特征,建立各变量之间固有......
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:广东教育(高中版) 年份:2016
...
[期刊论文] 作者:许少华,,
来源:广东教育(高中版) 年份:2016
2016年高考全国12个省份使用了(I)卷,对于(I)卷数学,试卷分文、理两科,共性是观点明确、特点突出;都有一批求新、求稳、突出重点的好题.既考查了考生在高中阶段所学知识的掌握程度,又考......
[期刊论文] 作者:许少华,
来源:广东教育:高中版 年份:2018
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的....
相关搜索: