搜索筛选:
搜索耗时3.8557秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:许惠妹,, 来源:福建教育学院学报 年份:2018
文章结合教学案例,简述如何在小学数学课堂中,创设情境、教给方法、给予机会、讲究策略,用问题作为教学的支点,让学生做发现的主人。培养学生发现问题的敏感性和"敢问、有疑...
相关搜索: